Blog Title Here

Desarrollado por el Equipo de Investigación y Desarrollo del Instituto.

El concepto de ToM fue introducido por Premack&Woodruff en el año 1978 y luego fue BaronCohen junto con Frith en el año 1985 quienes comenzaron a estudiar las dificultades en la cognición social en niños del espectro autista. (Torralva, Raimondi & Roca, 2019).
El término “Teoría de la Mente” se refiere a una habilidad cognitiva compleja, que permite que un individuo atribuya estados mentales a sí mismo y a otros. Es un sistema de conocimientos que permite inferir creencias, deseos, sentimientos, y

Desarrollado por el Equipo de Investigación y Desarrollo del Instituto.

En la actualidad, los manuales diagnósticos utilizan la palabra “espectro” con el fin de poder reflejar la variabilidad o heterogeneidad de síntomas que pueden presentarse en personas con TEA, aunque se han identificado ciertos síntomas nucleares como las dificultades en la interacción y la comunicación social y las actividades e intereses restringidos las manifestaciones sintomáticas varían mucho en función del nivel de desarrollo y de la edad cronológico.
Las investigaciones actuales aún se encuentran debatiendo sobre la etiología de este trastorno, sin

Desarrollado por el equipo de Investigación y Desarrollo de la Institución.
OBJETIVO:
Implementar las medidas de prevención, detección temprana y control que permitan brindar la respuesta sanitaria integral necesaria para la atención y protección de la población susceptible de COVID-19.
TRIAJE:
Proceso que permite una gestión de riesgos clínicos, para poder establecer adecuadamente y con seguridad asistencia eficaz.

¿QUÉ ES UN CASO SOSPECHOSO?
Toda persona (profesional, paciente, familiar, administrativos), de cualquier edad, que:
Se encuentre DENTRO de la institución
Ha pasado por los dos triages correspondientes (administrativo telefónico del día previo y el presencial de llegada a la

Ministerio de Salud “2020 -Año del General Belgrano” Provincia de Córdoba

1. FINALIDAD
El presente protocolo, se enmarca en las recomendaciones y lineamientos generales de bioseguridad, impartidos por el COE Córdoba, en el marco de la PANDEMIA Covid-19. El objetivo principal del presente es establecer lineamientos generales de organización y funcionamiento, en cuanto a la bioseguridad en el contexto del tratamiento ambulatorio, de los diferentes establecimientos dedicados a la Rehabilitación Integral de las personas con discapacidad, manteniendo el objetivo primordial de evitar la transmisión viral.
2. MODALIDAD DEL TRATAMIENTO
Se mantendrá una forma de tratamiento dual,

Las neuronas espejo son las células nerviosas de nuestro cerebro encargadas de imitar las acciones que inconscientemente llaman nuestra atención. Se llaman así porque le permite al cerebro reproducir la información del exterior como el efecto de un espejo.
Son las responsables de nuestra capacidad para captar de forma inmediata el significado de las acciones de los demás y comprender sus intenciones y emociones.
Se encuentran tanto en la corteza pre motora como en zonas que tienen que ver con la percepción y la habilidad para comprender los sentimientos de los otros,

Propuesta por: Licenciada en Psicología Aimar Bergami, María Luz. MP:11379.

Es esperable que frente a la situación de aislamiento e incertidumbre que estamos viviendo debido a la expansión del virus se generen muchas emociones en nosotros; es por ello que sentiremos:
– Miedo: Es una respuesta adaptativa que nos ayuda a mantenernos alerta y tomar las medidas necesarias para minimizar riesgos.
– Ansiedad, frustración, enojo y desorganización: Frente a la sensación de estar viviendo una situación en la cual no tenemos el control y se desestructura la rutina que veníamos manteniendo hasta

Desarrollado por el equipo de Investigación y Desarrollo de la Institución.

Debido a razones de público conocimiento, el Instituto de Neurociencias y el equipo de profesionales debió modificar las modalidades de trabajo. Sin embargo, durante la cuarentena obligatoria se mantendrá el tratamiento, los objetivos y prioridades terapéuticas de cada paciente.
Por ello le comunicamos lo siguiente:
◦ Durante este periodo el equipo terapéutico designará un profesional encargado para comunicarse con la familia y el paciente, y enviar las actividades correspondientes.
◦ Las actividades serán enviadas una vez a la semana, anticipando las sesiones.

Desarrollado por el equipo de Investigación y Desarrollo de la Institución.

El siguiente protocolo tiene por objetivo brindar a los profesionales del INSTITUTO DE NEUROCIENCIAS lineamientos acerca de cómo actuar ante las condiciones actuales de trabajo debido al covid-19.
Se describen cuáles son los pasos a tener en cuenta para las sesiones con los pacientes (adultos, niños y adolescentes) en función de:

MODALIDAD DE ENVÍO DE LAS ACTIVIDADES:
Detalle de implementación de metodología virtual y remota.
El equipo deberá designar a un profesional que se comunique con el paciente o familiar a cargo, y